“疫”守笔墨书香 情在心理咨询
【疫情期间我的教育故事】
“疫”守笔墨书香 情在心理咨询
教育,不是仁者见仁,智者见智,而是一个不断摸索、平等、鼓励、坚持的一个过程。随着成长的足迹,步入校园后,便受到若干老师的洗礼,有的老师,教做人的道理;有的老师,教知识就是力量;有的老师,教学习的方法;有的老师,教仁、义、礼、智、信;有的老师,教直面挫折的勇气……不忘初心、牢记使命!时刻谨记“学高为师、身正为范“!不仅仅要教好书,更要育好人!在网络“疫”线牵的日子里,我不断地摸索经验,通过网络传递知识与希望、勇气与智慧、信任与力量。一份耕耘、一份收获,全校师生团结一心、同舟共济、共渡难关!
2020年的开年,突如其来的冠状肺炎疫情席卷而来,就在举国上下,以“一万”的努力,防范“万一”发生的信念,坚决打赢疫情防控阻击战之时,为有效阻断疫情向校园蔓延,根据上级教体局规定《关于中小学延期开学期间开展网上教学的通知》精神及学校的精心筹备部署,本着”停学不停教、停课不停学”的要求,利用网络平台积极探索,开展网络教学活动。
我自豪,我曾经是一名公安基层一线上的协警!我自豪,在新冠状肺炎疫情席卷而来之时,在农垦总局团委的倡议下,我主动报名参加建三江分公司团委志愿者,并成为一名战地记者!同时,也兼任七星派出所综合组的一名内勤宣传志愿者!但是,让我更让我骄傲的是,我是一名乡村一线上的小学教育工作者!在疫情期间,正确引导学生不信谣,不传谣,科学防疫,通过电子屏幕,详细讲授预防新冠系列指南、如何做到家居防护以及加强体育锻炼计划,以“小手”传递“大手”的方式,传递到每一个家庭中,让我们同心协力,共克时艰,齐心共击病毒的同时,在做好自己教育教学本职工作之余,并利用自己在心理咨询方面的特长,“经营”好网络线上心理咨询小”舍”和写作方面的特长,在线与家长共同交流、共同学习、共同成长,为家校共育提供了坚实堡垒。
回顾疫情时光的足迹里,感谢家人在我当志愿者和常态化的日常教育教学工作以及写作与疫一线上的心理咨询中的大力支持,不仅仅是后勤保障,还有午夜时分星空下的陪伴,才让我有更多的时间和精力在“疫”一线上通过手机和键盘记录着、学习着、传授着、宣传着、报道着、交流着、解惑着……用镜头记录着志愿在防疫阻击战里的每一个足迹、每一个感动的瞬间、每一份爱的付出……
在面授的校园教学转向“线上”教学模式的日子里,原本喧嚣的操场上和教室内那朗朗的书声、伏案的笔声、激烈的讨论声……却被明亮的电子屏幕,“疫”线牵连着……
每天晚上九点之后,结束了一天的工作和忙碌的生活,我都会准时地走进--专属我网络心理咨询的小空间里,听着叮叮、叮叮、叮叮……悦耳的声音响起,鱼贯而出的咨询信息,瞬时跳出我的眼前,看着家长们的留言,尽我所能地答疑解惑,也许这就是我当初学心理咨询的初衷--授之以渔!
老师,您好。我想咨询一下,都说孩子要放养,放养!咱家也是放养的孩子,为什么孩子总是调皮捣蛋、做事没长性、拖沓、好似没有规矩……谢谢老师,期待回复。
回复:家长,您好!所谓真正的放养教育:放的是思维,养的是习惯,受益的才能是孩子。而对孩子来说,思维就是蹲下来或是弯下腰,认真倾听孩子的想法和阐述,用孩子可以平视你的目光去看待孩子、对待孩子,晓之以情、动之以理,耐心的循序渐进地讲道理、正确地引导其方法和行为的出发点与高度,切记:欲速则不达,更不要拿别人家的孩子来对比自家孩子!而习惯就是简单的事情重复做,重复的事情用心做,用心的事情坚持做!清楚这一点,就知道怎么帮孩子养成良好的习惯了。
老师,您好!我想咨询一下,如何给孩子报特长?孩子总是非常有兴志地投入各种兴趣班,学着学着就不愿意学甚至是放弃。谢谢老师!
回复:我想谈起孩子报特长班时,大多数家长都会表示费神伤财,各有原由和其词。少数的家长有可取的方法、感受和可借鉴之处的交流心得;大多数都信奉放养教育,家长自以为是的所谓的不让孩子输在起跑线上,便盲目从众地投其所好,自认为的倾其时间和精力,黄金打造坚实基础。殊不知,在还没有坚持的道路上,孩子是否有兴趣?是否有悟性?是否勤奋努力的意志力?就已经输在起跑线上了。首先,我们的家长在给孩子选择兴趣和特长的时候一定要明白,任何一项技能都离不开悟性、努力的汗水和顽强的毅力!其次,要培养孩子的自觉性,营造一个自律的氛围;然后,人无完人,不要刻意追求完美,孩子们在学习过程中,从泛化到细化的过程中要不断地完善自己,请家长一定要有耐心,多多给予鼓励、指正和表扬,坚定孩子克服困难的决心;对于有一点小小进步的孩子,更要调动起孩子的积极性,从而使孩子心甘情愿并保质保量的完成任务。反之,对于处在瓶劲期的孩子或是刚入门的孩子,切勿大动肝火,或是放任自流亦或放弃,家长一定要沉下心,这样孩子的心也沉下来学习着、努力着,最主要的是请家长一定要用看待别人家孩子的爱心、耐心、热心、细心和平常心对待自家孩子,营造一个良好的氛围,做一个言传身教的好榜样!最后,不要轻言放弃!
老师,您好!我们俩口子都是自己带孩子且非常尽心,平实工作都很忙,孩子学习优异、生活中的自理能力强,我一直认为孩子很优秀,可是疫情期间天天相处下来,发现了孩子身上有很多的缺点和不足,对别人做什么都是理所应当的接授,感恩之心差,求解!谢谢老师!
回复:家长,您好!心存感恩的人,会让生活充满阳光,处处充满爱。孩子良好的教育不仅仅取决于教书育人的校园,还有孩子的第一任启蒙“老师”--孩子的父母。在这里我不得不提到一个词--“家校共育”。家庭是培养孩子的性格、习惯、专注力的阵地;学校才是有目的有计划有组织地对学生的德、智、体、美、劳、仁、义、礼、信、的发展进行教化培育,以现有的经验、学识,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。感恩不仅仅是讲文明懂礼貌或是简单的一句“谢谢”,而是让我们从日常生活的点滴做起,发自内心地对别人的给予,心存感激,感恩父母的养育之恩、感恩师长的传道授业解惑、感恩同学的互帮互助……时下身为学生时代的小学生们,更要以遵守校规校纪和各项规章制度为基石,尊敬师长、团结同学、严于利己、助人为乐、关心班集体;积极参与集体活动和加强体育锻炼,有集体荣誉感;珍爱自己、珍惜时间,明确学习目标,勤奋学习,不断地加强自身的思想品德修养;上课时认真听讲,认真做好笔记,积极回答问题,书写工整,小组讨论默契配合,课后按时完成作业;取他人之长,补自己之短,克服和改正自己的不足之处……可取之于然,付之于行动!
老师,你好!……
回复:家长,你好……
而如今,当我站在教学楼的大厅里,看着孩子们天真烂漫的笑脸,我总是鞭策自己,要敬畏生命和生活,珍惜工作,一定要让孩子们喜欢上我,更要孩子们爱上我的课堂!不管是”疫”路同行的日子里,还是朝夕相伴的岁月里,老师都想对你们说:
希望你们能养成高度自律的状态。“冰冻三尺,非一日之寒,骐骥千里,非一日之功。”孩子的成长是一天一天积累起来的,不管你是积极上进的勤奋努力还是忽视学习的放纵自己……也都是一日一日养成的,在此年龄阶段,我不想说,你们应该做不喜欢但应该做的事情和不去做喜欢但不应该做的事情; 但,你们必须得知道:未来一如既往的未知,不是未来有多好,你才去坚持,而是你坚持了,未来也许才会更好!
希望你能保持良好的心态。坚定自己的信念,保持一个积极乐观的心态,克服暂时的迷茫状态、焦虑的小情绪和自悲的胆怯心理,拥有一颗平常心,就会有最佳的发挥。不负光阴就是最好的努力,让每一个人的梦想和每一份不为人知的努力,在成长的每个阶段都收获满满,努力做最好的自己!
希望你能好好的吃饭,好好的睡觉,好好的加强身体锻炼。在此阶段,我不想说健康是一种责任,但我真的想说,孩子,身体健康永远都是唯一属于你自己的一笔巨大的财富!在合理调配作息之时,请你一定要好好的细嚼慢咽地吃饭,好好地睡觉,养精蓄锐,在你感到疲惫,困惑,情绪低落的时候,不防放下你手中的笔,放空你的大脑,参加你擅长的体育运动来排泄自己的小情绪,这样你会更加充满精、气、神地投入到紧张有序的学习之中。
希望你能有勤奋的精神。俗话说:“积一时之硅步,致千里之遥程。”所有的耕耘不一定会有收获,但是你不努力就一定不会有收获。请你在行之有效的时间内把学习的质量放到最大化,不要打疲劳战术,滚石上山补短板,持之以恒,随着学习进度或是掌握情况,不断地调整方法和改进计划与方案,务实的学习态度,好的运气,就一定会与你有一个美丽的邂逅。
站在塑胶跑道里的绿茵草坪上,秋风轻抚校园,喧嚣的校园内,看着园丁们步履匆忙的背影,仰望天空45度,聆听着读书长廊里书亭上的风铃声,悦耳的旋律在知识、能力、自律、心理素质、自信心、体力的黑白键盘上,铿锵有力地跳跃着。望一眼秋水微澜,忆往昔,峥嵘岁月;看今朝,唱不完我们对明天的期冀;展未来,再创辉煌,普新篇章!
撰稿人:丛 琳
单 位:黑龙江省双鸭山市饶河县胜利农场中心学校
邮 编:156324
电 话:13351760025
个人简介:
丛琳,现就职于黑龙江省双鸭山市饶河县胜利农场中心学校,业余写作,屡有原创作品在《德育报》、《北大荒日报》和公安部、省公安厅的政治部、省公安厅宣传部、省公安厅综合网、龙警网及建三江信息港、胜利信息港等省内外网站上发表。